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octubre 20, 2021octubre 20, 2021

TAN SIMPLE COMO DECIR “NO”.

«La mitad de los problemas de esta vida pueden atribuirse a decir que sí demasiado rápido y no a decir que “no” lo suficientemente pronto». Josh Billings.

“NO” es una palabra más, no tiene porque tener una connotación negativa. Es más, cuando decimos un “NO” lúcido, realmente estamos reafirmando nuestros “SÍ”.

Es muy importante saber decir “NO” y aceptar los “NO” para una vida feliz y plena. Un “NO” consciente, meditado, equilibrado, reflexionado y seguro tiene un valor diferente a otros “NO”.

Nosotras nos rodeamos de muchos “SÍ”, así que cuando decimos un “NO”, este tiene un valor diferente. Utilizar el “NO” con consciencia, ratifica el crecimiento interior, el respeto por los demás y la capacidad de decisión.

Sabemos que al fin y al cabo lo importante es poder elegir entre contestar, guardar silencio o decir “NO”. Eso es lo que nos hace libres.

El “SÍ” habitual, el lenguaje positivo y las vibras felices que no falten. Por eso para nosotras el “NO” es un recurso, no un hábito. Pero cuando nos encontramos en la vida con fuentes de quejas, críticas, excusas y culpas es cuando el “NO” tiene más sentido para nosotras, reafirmando los “SÍ” que nos rodean.

Aprendizaje: Un “NO” muchas veces supone un “SÍ” para ser felices en nuestro día a día.

#anayany

#vidafeliz

#amorinfinito

octubre 18, 2021octubre 18, 2021

DE PIE EMBRIONARIO A PIE FUNCIONAL.

“El tendón de Aquiles, para poder caminar, solo debe alargarse, no separarse del hueso” Leonid Blyum.

Gracias a los ejercicios de cigarrillo, pistola vibratoria, máquina ABR, vendajes, etc., aplicados a través de las técnicas ABR de forma consistente durante 12 años, hemos conseguido crear una planta fascial pre-inexistente en el pie de Any, y movilizar el tendón de Aquiles. Ahora crearemos, para que funcionen todos los perímetros frontales y posteriores del pie, la flotación del “donuts” del tobillo.

El tendón del peroneo largo de la parte de atrás del pie ya está listo para evolucionar tras crear los perímetros de la zona frontal masiva de control del pie.

No es magia, es ABR.

Utilizamos la sabiduría científica, matemática, anatómica, etc. de Leonid Blyum, y nuestra consciencia, consistencia y tenacidad, para evolucionar y crear en Any las estructuras primarias para poder tener un pie funcional y que, por su Parálisis Cerebral, no tenía incorporadas en su mapa corporal.

¡GRACIAS Leonid Blyum!

Aprendizaje: Rodeándonos de Grandes Maestros obtendremos resultados increíbles.

octubre 16, 2021octubre 16, 2021

CAMBIOS EPIGENÉTICOS.

“La influencia ambiental es mucho mayor que la de los genes en su diálogo interactivo, teniendo una influencia mucho más importante y determinante en la vida de las personas”. Deepak Chopra.

La epigenética nos enseña que no estamos condenados por nuestros genes y que un cambio en la interacción con el entorno puede producir cambios físicos, tanto en la estructura como en la función, en el cuerpo humano.

Podemos influir sobre nuestro “destino genético” si utilizamos las herramientas adecuadas mediante el trabajo con los diversos factores del entorno que programan nuestros genes.

Por eso nosotras cuidamos cuerpo, mente y espíritu, porque sabemos que relacionándonos positivamente con el entorno se puede optimizar la condición genética de la que Any está diagnosticada.

Trabajamos con las señales que provienen del interior de nuestro cuerpo, como los sentimientos y los pensamientos, pero también utilizamos las que provienen de la respuesta del cuerpo a la aplicación constante de ABR. Con sus innovadoras técnicas trans-faciales y visco-elásticas y mediante la aplicación de ejercicios personalizados a través de la mecanotransducción hemos conseguido resultados sorprendentes también en el campo epigenético, que repercuten en los síntomas y calidad de vida de Any, además de a nivel motórico. A través de ABR contribuimos a que, aunque el ADN de Any no cambie, se produzcan miles de combinaciones, secuencias y variaciones de patrones en el cuerpo, que influyen sobre la manifestación patológica de su genética.

Hemos trabajado miles de horas durante estos casi 12 años, conscientes de que con el gran conocimiento de Leonid Blyum sobre el cuerpo humano, su gran experiencia y su implicación en busca de resultados novedosos a nivel científico, llegaría este momento mágico. Y lo pudimos comprobar en esta evaluación ABR al ratificar Leonid que había cambiado la “desgomización” de los tejidos corporales de Any, asociada a la Fibrosis Quística. Esto para nosotras define lo que es un milagro, algo inesperado pero fantástico. La fe mueve montañas, sin duda. ABR nos permite llevar la ciencia a la realidad y conseguir resultados sorprendentes, los cuales resultan inexplicables para los “profesionales” de la vieja escuela, de los servicios públicos de salud, que ven a Any muy de vez en cuando.

La alimentación saludable nos acercó a la epigenética de una manera real e indiscutible. Ya nadie nos puede confundir porque tenemos la experiencia real. Desde ahí, a través del cuidado del cuerpo físico, emocional y mental, los cambios en Any han sido constantes e increíbles. Ahora sabemos que la genética (el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación) puede ser modificada por la epigenética, es decir, el conjunto de cambios y variables que modifican la actividad del ADN pero sin alterar su secuencia.

SÍ SE PUEDE, independientemente de las circunstancias. Nosotras siempre hemos sido conscientes de que para que los cambios fuesen orgánicos se necesitaría pasar por un proceso muy lento pero constante y permanente. Y el esfuerzo ha merecido la pena. Animamos a todas las familias con hijos con problemas en el desarrollo, condiciones genéticas raras y autismo a seguir adelante trabajando a diario para modificar los síntomas de la condición de sus hijos. La “cura” quizás no exista aún, a pesar de todos los avances de la ciencia, pero nosotras somos testigos en primera persona de que SÍ SE PUEDE mejorar la vida de nuestros hijos hasta niveles que parecen increíbles todavía para ciertos sectores alopáticos del campo de la salud.

Gracias Leonid por ayudarnos a tener una vida feliz independientemente de las circunstancias, por elegir como campo de experiencia científica los niños con problemas en el desarrollo frente a todos los demás proyectos con los que colaboras (deportistas de élite, astronautas, etcétera) y por ser el mejor Maestro para todo aquel que quiera conocer su cuerpo físico.

Aprendizaje: La información, formación y aplicación consistente de lo aprendido de los Grandes Maestros Reales nos ha cambiado la vida.

#anayany

#amorinfinito

#vidafeliz

#ABR

#LeonidBlyum

octubre 15, 2021octubre 15, 2021

APRENDIENDO DEL MAESTRO

“En mi opinión, el enfoque de la Parálisis Cerebral ‘centrado en el cerebro’, que trata la ‘lesión cerebral’, en otras palabras el daño en una parte del cerebro, y ‘parálisis cerebral’ (un desorden de postura y movimiento que falla en alcanzar grandes hitos del desarrollo biomecánico) como sinónimos intercambiables es el obstáculo más importantes que estanca el progreso de la rehabilitación física y mantiene congelado el abismante status quo actual”. Leonid Blyum.

Todos hemos tenido a lo largo de nuestra vida “malos” profesores y grandes maestros. Los “malos” profesores son fáciles de reconocer: no solo no aprendes de ellos, sino que te llevan a errores y a perder el tiempo.Por eso es tan importante saber reconocer a un buen maestro. Esa persona con la que continuamente estás aprendiendo sea del tema que sea, porque la vida, la experiencia, la inteligencia, los conocimientos salen de su boca con cada palabra que dice.Un gran maestro tiene una visión completa de la realidad. Aprende cosas nuevas con las que experimenta continuamente y ayuda a los demás porque conoce las distintas posiciones. Tiene una mente abierta y entiende las diferencias particulares con flexibilidad. Su vida está dedicada a aprender y enseñar. Está abierto a todo aquel que tenga interés, haciendo el mayor esfuerzo para ponerse al nivel del aprendiz y enseñar desde su experiencia. No hace proselitismo y le encantan los alumnos realmente dedicados. Tiene muchos conocimientos. Ha estudiado los conocimientos clásicos y tiene una buena formación en las últimas novedades, y para él, el método y la práctica son igualmente o más importantes que la teoría. Tiene disciplina.Es amable. Tiene un linaje, una continuidad en la transmisión de su conocimiento a sus discípulos. Es progresivo, adaptándose a los tiempos y a los contextos de sus aprendices. Es humilde con sus logros y virtudes. No está interesado en nuestra cartera. Su interés es erradicar la ignorancia, no hacerse con nuestro dinero o cualquier otro interés particular. Con cubrir gastos para poder realizar una buena labor educativa con sus alumnos se da por satisfecho. No busca el enriquecimiento material. Tiene un gran maestro y un grupo de aprendices para compartir experiencias y logros. Confía en la cadena de causa y efecto. Es generoso e inspira a la generosidad. Tiene medios hábiles. Es creativo y compasivo y capaz de encontrar los medios para que sus alumnos avancen. Nos lleva a un entorno virtuoso. Debe buscar desenredarnos del camino equivocado, y ayudarnos a comenzar el camino correcto. Domina cuerpo, palabra y mente. “Mens sana in corpore sano”. Tiene percepción pura. Ve el mundo de manera neutra y en sus alumnos su naturaleza luminosa, debajo de la personalidad y de las apariencias. No juzga. Es capaz de ver los aspectos de nuestra personalidad que nos obstruyen el camino y debe ser implacable en buscar que eliminemos esas obstrucciones, no debe juzgar si somos buenos o malos. Y debe ser tolerante con los errores. Vive bajo los principios que predica. Se cuida de no hacerse, ni hacer daño, con moralidad. Y sabe perdonar.

Uno de nuestros Grandes Maestros Geniales es Leonid Blyum. Él nos enseñó, hace ya 12 años, que la fascia está hecha de tres componentes principales: colágeno, elastina y un complejo gel de polisacárido que se conoce como la “sustancia fundamental” en la liberación miofascial. El colágeno y la elastina trabajan en conjunto para crear una formación similar a una red de pequeñas fibras fuertes y flexibles. La sustancia fundamental rellena los espacios libres, humecta las fibrillas y amortigua los órganos. Estos tres aspectos funcionan como un sistema armónico que asegura un movimiento saludable, apoyo y protección de todos los sistemas del cuerpo.

Gracias Maestro Blyum.

#anayany

#ABR

#LeonidBlyum

octubre 15, 2021octubre 15, 2021

RESULTADOS, RESULTADOS, RESULTADOS…

“Mi lema en Parálisis Cerebral es muy simple: Dejen de pelear y comiencen a construir. Y háganlo tan apasionadamente y con tanta determinación como cuando están peleando. ABR es un modo “pacífico” para ayudar a tu hijo con Parálisis Cerebral o problemas en el desarrollo, en el que las técnicas son no invasivas y apuntan a construir nuevas fortalezas y habilidades. No obstante, el modo pacífico en Parálisis Cerebral no es para todos: requiere paciencia, determinación, atención a los detalles y, más importante, una firme convicción para decir “NO” sin ambigüedad ante el uso de fuerza bruta con sus hijos. Sin embargo, para aquellos que elijan el camino pacifista, vale la pena el esfuerzo. Es realmente inspirador ver cómo gracias al trabajo ABR de los padres, la vida de un hijo se transforma de una lucha y sufrimiento a una vida feliz y próspera”. Leonid Blyum.

Y nosotras podemos ratificar cada una de estas palabras.

Además, cada vez que vamos a Evaluación ABR con Leonid Blyum y obtenemos un montón de sus famosos :“WOW”, “spectacular” o “incredible” y nos explica los cambios corporales internos que hemos conseguido en Any y nuestros próximos objetivos, ratificamos espiritual, mental y físicamente que hemos elegido el camino correcto. En estos 12 años de trabajo constante, de muchas horas diarias de ejercicios, de manejo y reconstrucción de la fascia y de integración de los tejidos, la aplicación de ABR nunca ha fallado. Por eso ya no nos conformamos con aplicar la técnica de forma metódica, siempre vamos a por los máximos “WOW” de Leonid. Y es que aunque lo parezca, no es “magia” es:

Conocimiento del Maestro+Formación de la Familia+Horas de Aplicación de los Ejercicios.

Simple.

Conocemos muchas cosas en el mundo de la Rehabilitación Física, pero nada como ABR. Poder crear en el cuerpo de Any esas miles de microconexiones corporales que nunca antes habían estado ahí, consiguiendo que el cuerpo físico se “reconstruya” y alcance la funcionalidad y estructura de un cuerpo saludable, jamás lo he visto en otras terapias. ABR no se trata de rehabilitar, va mucho más allá, y los padres que hacemos ABR lo sabemos. La reconstrucción física de los tejidos para una funcionalidad natural efectiva del cuerpo es imprescindible en personas con problemas motóricos.

Gracias Maestro Blyum. Nosotras seguiremos cumpliendo con nuestra parte del trato: trabajar para obtener los máximos resultados posibles y tener una vida feliz independientemente de las circunstancias.

Aprendizaje: La aplicación constante de ABR con sus innovadoras técnicas trans-faciales visco-elásticas traen siempre resultados sorprendentes.

#anayany

#ABR

#LeonidBlyum